秋田県教委は４月３日、２００８年度秋田県公立高校一般選抜入試学力検査の抽出結果（速報）を発表した。
５教科合計（５００点満点）の平均点は２７０.７点で、５教科入試を導入して以来最低点となった前年度を１５.１点上回った。
問題の難易度を前年度と同じ程度に設定した中での平均点アップに、県教委は「まだ十分ではないが、文章を書く力がついている」などと分析している。
県教委は受験者の５％にあたる４０２人を調査。
科目別では
国語５３.６点（前年度比５.２点減）
社会５０.８点（前年度比２.３点減）
数学４９.４点（前年度比５.０点増）
理科５４.３点（前年度比７.１点増）
英語６２.６点（前年度比１０.５点増）
各教科とも前年度と同レベルの難易度という。
合計点を押し上げたのは英語だった。県教委は「リスニングの正答率が高く平均点のばらつきも少ない」と分析。また課題だった数学は前年度を上回ったものの想定の５２点に達しなかった。予想正答率を約４０ポイント下回る設問もあり「論理的考察力が課題」とみる。
秋田県教育委員会が２００５年、受験機会を最大３回まで広げるなど公立高校入試の改変を行ってから３年が経過し、新制度で受験した「１期生」が今春卒業した。新制度では中学浪人が減ったほか、新設の後期選抜で入学した生徒が志望通りの大学に進学するなど成果が表れる一方で、多様な選抜基準にあいまいさを残すなど課題も抱えている。
２００５年の改変では、志望校に挑戦しやすくするため、受験機会を推薦と一般の２回から前期、一般、後期の３回に増やした。選考方法も、前期を自己推薦方式にし、後期は重視する要件を高校ごとに設定させて多様化を図った。
中学卒業者の浪人割合も、
改変前の０２年から０４年までは０.８３％
０２年１０８人
０３年９６人
０４年８０人
だったのに対し、
改変後の
０５年は０.４８％（５６人）
０６年０.３７％（４１人）
０７年０.４６％（５１人）
と減っている。
県教育庁高校教育課は、受験生が「進学できる」高校から「進学したい」高校に入学できるようになったと強調。受験生の選択の幅が広がり、高校も選ばれるために特色づくりに力を入れている、としている。